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数学教学的趣味奥秘设计

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文档简介:

数字版图书版权信息 数学教学的趣味奥秘设计/秦赟 闫森主编 出版社:安徽人民出版社 出版日期:2012年04月01日 ISBN:9787212050535 数字出版方:北京十分科技有限公司 互联网出版许可证:新出网证(京)字040号 声明: 未经书面授权,不得在任何地区以任何方式反编译、仿制或节录本书文 字或图表。本书电子版如有错讹,敬请读者指正,我们会及时更新版 本。 电子邮箱:ke.fu@tenfen.com 目录 前言 第一章 数学教学的趣味奥秘运用 1数学奥秘与数学教学的关系 2数学教学与趣味奥秘 3在趣味教学中探索数学的奥秘 4从未解开的数学趣味奥秘 5数学教学中的趣味奥秘应用 6数学教学中趣味奥秘的运用 第二章 数学教学的趣味奥秘推荐 1数学的起源 2数的来历 3我国数的概念起源 4浅近的几何知识 5数的演进 6实用数学 7泥版上的记数符号 8巴比伦算术 9代数技巧 10几何概念 11阿拉伯数码的故乡 12古希腊辉煌的数学成就 13远古时期人类是怎样记数的 14常用的数学符号是谁创造出来的 15常用的速算方法与技巧有哪些 16哪个国家最早使用小数 17“等号”为什么这样写 18什么是数学奥林匹克 19算术和数学是一回事吗? 20各式各样的数学题 21“数”是怎样产生的 22“0”的神奇 23为什么“1”既不是质数,又不是合数 24最小的一位数是0还是1 250168之谜 26黄金分割法 27神秘的“5” 28你知道最大的质数吗? 29为什么时间和角度间位用60进制 30三角形的108塔群 31魔术数 32最大的和最小的 33“1+1” 34回数猜想 35冰雹猜想 36千古之谜 37五家共井 38速度趣题 39升官题 40数学之源 41十进制和二进制的故乡 42规矩和直尺圆规 43最早的数学表 44分数的妙用 45负数的引入 46无理数的风波 47神秘的9 48稀少而有趣的完美数 49亲和的友好数 50悬而未决的费马数 51欧拉首先使用的符号i 52勾股数和费马大定理 53强盗的难题 54部分也能等于整体吗? 55无法编成的目录 56地图着色的四色猜想 57奇妙的自然数 58和人捉迷藏的质数 59百鸡问题 60百羊问题 61“农妇卖蛋” 62摆满棋盘的麦粒 63摸球的奥秘 64巧解九连环 65奇怪的遗嘱 66“盈不足术” 67牛顿问题 68欧拉问题 69怎样渡河才好 70六人集会问题 71怎样计算222 72怎样巧算圆木堆垛 73巧遇小数点 74二战中的数学奥秘 75埃舍尔画中......

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