03岁孩子家庭教育八大关键点

版权信息 0～3岁孩子家庭教育八大关键点 作 者：韦 钰 出 版 人：何林夏 如何避免早期伤害 关键点7 增加孩子的社会性接触 社会性接触与社会情绪能力 认识陌生世界里的朋友 如何帮孩子成为“交际达人” 儿童社会情绪能力评测 关键点8 早期发展问题的发现和干预 孤独症的早期发现 孩子注意力不集中怎么办 孩子控制能力差怎么办 我的孩子比其他孩子落后吗 附录A 0～3岁孩子身高对照表 附录B 0～3岁孩子体重对照表 附录C 0～3岁孩子动作技能对照表 附录D 0～3岁孩子智力发育对照表 附录E 韦钰撰写的“脑与教育”专栏评论中与早期教育有关的文章 Abandoning the Children Gabriela Minstral We are guilty of many errors and many faults， But our worst crime is abandoning the children， Neglecting the fountain of life. Many of the things we need can wait， The child cannot！ Right now is the time his bones are being formed， His blood is being made and his senses are developed. To him we cannot answer“tomorrow”， His name is“today”！ 抛弃孩子 加夫列拉·米斯特拉尔1 我们会因众多的过失和错误而感到内疚， 但我们最大的罪恶是抛弃了孩子， 忽视了他的生命之泉。 我们需要的东西很多都可以等待， 然而孩子不能等！ 此时此刻，他的骨骼逐渐成形， 血肉相连，感官显露。 对孩子来说，他需要的不是“明天”， 而是“今天”！ 写在前面 科学技术的不断突破，尤其是神经科学和分子生物学的发展，使得 21世纪以来人们认识到了早期发展，特别是0～3岁儿童发展的重要性。 0～3岁期间，孩子的教养主要由家庭和父母来完成，绝非他人可以替 代，因而向父母以及孩子的主要教养者介绍科学研究的最新成就，并提 出一些教养建议就变得十分迫切。 我很高兴能和东软睿道儿童发展与学习科学研究中心的吴建宁、乔 婧、李艳玮、李红、张啸嵩等同志合作，完成此书的编撰。其中，前言 和附录是我近来陆续发表的有关文章，章节则是在东软集团同志的努力 下，查阅新近的研究成果和大量文献著作后整合成文再呈现给大家的， 希望能推动正确的早期教养。 我希望家长认识到，好的早期教养不需要昂......