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现代西方哲学方法论讲演录

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文档简介:

目录 第一讲 引言 第一节 “哲学方法论”的概念 第二节 古代至近代中西哲学典型的方法论 第三节 自然科学与人文社会科学方法论之争 第二讲 分析哲学方法 第一节 哲学的语言学转向 第二节 逻辑经验主义的思想原则 第三节 现代分析方法 第四节 亨普尔的科学说明模型 第五节 后期维特根斯坦的“理解”论与“描述”方法 第六节 德莱、温茨的社会科学方法论 第三讲 弗洛伊德的精神分析方法 第一节 弗洛伊德精神分析方法的来源 第二节 弗洛伊德思想产生的背景 第三节 弗洛伊德精神分析的概念框架 第四节 弗洛伊德精神分析方法的运用及其影响 第五节 弗洛伊德之后精神分析学派的情况与争议 第四讲 胡塞尔的现象学方法 第一节 胡塞尔的思想背景 第二节 胡塞尔现象学的问题:“认识如何可能” 第三节 解决问题的出发点:先验的还原 第四节 把握本质的方法:本质直观 第五节 意向性与意义建构的先验思想方法 第六节 胡塞尔现象学方法论的影响 第五讲 结构主义方法论 第一节 索绪尔的结构语言学 第二节 列维-斯特劳斯的结构主义方法 第六讲 德里达的解构方法 第一节 德里达的生平与学术背景 第二节 德里达的语言模式 第三节 解构的方法 第四节 对语音中心主义、在场形而上学的解构 第七讲 解释学方法 第一节 解释学的历史发展 第二节 狄尔泰的人文科学方法论 第三节 海德格尔的存在论解释学方法 第四节 伽达默尔哲学解释学的“理解”方法 附录 一、我的学问之路 二、主要著作简介 三、主要学术论文 后记 第一讲 引言 第一节 “哲学方法论”的概念 我们要讲的这门课程,名称叫做“现代西方哲学方法论”。今天第一讲, 叫“引言”或“导论”都可以。我们先把“哲学方法论”的概念界说一下。哲 学方法论,顾名思义就是教人一种方法。中国有句古话,叫做“授人以 鱼,不如授人以渔”。意思是说,假如给你一条鱼的话,你享受一餐就 没了,受益不过是一下子的事情,但如果给你“渔”,也就是教你渔猎的 方法、工具,那么你可以受用很长的时间,甚至终生。即使像鲁滨孙那 样漂泊在荒岛上没得吃,它也可以成为一个生存的手段。思想的方法可 以类比为一种工具,它可以让你受用终生。方法论就是一种思想的方 法,对于学习与研究来说,它是工具性的东西。 这一课程名称涉及两个概念,一个是“方法论”,另一个是“现代西方哲 学”。第一个概念是有关认识方法、思想方法的一些理论。当然哲学方 法论也可以是关于行为方面的,如老子的“反者道之动”,讲事物向相反 方面的转化,“柔弱胜刚强”。老子的书在“文化大革命”中甚至被批判 为“阴谋哲学”,说它讲权谋,在行为方面表面上示人以弱,实际上很刚 强。这是一种手段。“辩证法”也是既有认识意义上的,也有行为方......

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