陶行知教育箴言
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文档简介:
版权
图书在版编目(CIP)数据
陶行知教育箴言/陶行知著.—哈尔滨:哈尔滨出版社,2011.8
ISBN 978-7-5484-0575-7
Ⅰ.陶… Ⅱ.陶… Ⅲ.陶行知(1891~1946)-教育思想 Ⅳ.G40-092.6
中国版本图书馆CIP数据核字(2011)第080925号
书名:陶行知教育箴言
作者:陶行知 著
特约编辑:李异鸣 杨肖
责任编辑:王健 李金秋
责任审校:陈大霞
封面设计:韩涛波
出版发行:哈尔滨出版社(Harbin Publishing House)
社址:哈尔滨市香坊区泰山路82-9号 邮编:150090
网址:www.hrbcbs.com www.mifengniao.com
E-mail:hrbcbs@yeah.net
编辑版权热线:(0451)87900272 87900273
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CONTENTS
版权
前言
第一章 教学做合一与生活教育的箴言
手脑相长
教学合一
教学做合一
什么是教学做合一
教学做合一下之教科书
生活教育就是教学做合一——答朱端琰之问
生活教育
什么是生活教育
生活教育的创立与成长
生活教育之特质
生活即教育
生活即教育——操震球问、陶行知答
生活工具主义之教育
第二章 乡村教育与儿童教育的箴言
中国乡村教育之根本改造
创设乡村幼稚园宣言书
如何使幼稚教育普及
论幼稚园应有之改革及进行方法
儿童保育问题
儿童科学教育
创造的儿童教育
敲碎儿童的地狱,创造儿童的乐园
儿童用书选择标准
谈谈儿童节
儿童节对全国老师谈话
小先生
怎样做小先生
小先生与民众教育
小学教师与民主运动
第三章 民主教育与新教育的箴言
民主教育
民主教育之普及
普及现代生活教育之路
中国普及教育方案商讨
创造宣言
教育的新生
教育改进
新教育
试验主义与新教育
艺友制的教育
领导者再教育
生利主义之职业教育
新学制与师范教育
师范教育之新趋势
《新教育评论》之使命
我们对于新学制草案应持之态度
评学制草案标准
第四章 其他箴言
古庙敲钟
每天四问
共和精义
学做一个人
我们的信条
读书与用书
学生的精神
我之学校观
整个的校长
“伪知识”阶级
平民教育概论
第一流......
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